Современные
школьники должны не только знать устройство мира, но и понимать, какие
технологии будут управлять им завтра. С 10 по 20 апреля в нашей школе в рамках
всероссийской образовательной акции «Урок цифры» прошли необычные занятия.
Ученики 5–11 классов погрузились в мир квантовой физики и вычислений, изучая
тему «Как кодить на квантах».
Организатором
этого образовательного марафона выступила учитель географии нашей школы — Раиса
Васильевна Семёнова. Казалось бы, география и квантовые технологии? Но именно
Раиса Васильевна доказала, что настоящий педагог способен зажечь интерес к
любой науке, связав её с будущим детей.
Уроки
были адаптированы под разный возраст:
5–7
классы познакомились с базовыми принципами квантовых вычислений через
интерактивные тренажёры и видеолекции. Ребята узнали, чем кубит отличается от
обычного бита и почему квантовый компьютер — это не фантастика, а реальность.
8–9
классы решали кейсы на тему квантового шифрования и моделировали простые
алгоритмы.
10–11
классы попробовали себя в роли исследователей: старшеклассники
разбирались, как квантовые технологии помогут в создании новых лекарств,
предсказании погоды и даже поиске полезных ископаемых (здесь пригодился опыт
учителя географии!).
Каждый
урок состоял из мотивационного видеоролика, совместного обсуждения и
практической работы на онлайн-тренажере от организаторов акции.
«Когда я предложила провести этот урок, многие
удивились: «Вы же географ!». Но география сегодня — это не только карты и
атласы, это анализ огромных массивов данных о Земле. А квантовые компьютеры
способны обработать их за секунды. Моя задача — показать детям, что наука
едина, и самое интересное происходит на стыке дисциплин», —
прокомментировала Раиса Васильевна Семёнова.
Она
лично подготовила методические материалы для каждого класса, помогла
коллегам-предметникам разобраться в технической части и модерировала самые
сложные дискуссии.
Каждый
успешно справился с заданиями тренажера и получил именной сертификат участника
«Урока цифры».

