В рамках проекта "Родительская гостиная" в
начальных классах нашей школы сегодня прошли важные встречи с родителями,
которые стали значимым событием для всех участников образовательного процесса.
Эти встречи позволили родителям лучше понять, как проходит обучение их детей, а
также обсудить актуальные вопросы, касающиеся адаптации и развития
первоклассников.
Классный руководитель 1 класса, Кожевникова
Полина Петровна, провела встречу, на которой были обсуждены результаты
стартовой диагностики первоклассников. Родители получили информацию о том, как
их дети адаптировались к школьной жизни, а также итоги тестирования,
проведенного для оценки уровня их готовности к обучению. Родителям были даны
рекомендации по организации обучения в адаптационный период, что вызвало живой
интерес у родителей. Они смогли задать вопросы и получить советы по тому, как
поддержать своих детей в этот важный период.
Во всех классах были подведены итоги первой
учебной четверти. Это дало возможность родителям узнать о достижениях и
трудностях, с которыми столкнулись их дети. Обсуждение результатов стало
хорошей возможностью для совместного анализа и планирования дальнейших шагов в
обучении.
Педагог-психолог школы Павлова Ирина Михайловна также приняла участие в встречах, затронув важные темы, такие как «Детство и юность: возрастные особенности и перемены в жизни ребенка» и «Профилактика самовольных уходов: причины и последствия». Эти темы вызвали активное обсуждение и позволили родителям лучше понять, как поддерживать своих детей в период изменений.
Перед родителями учеников 2 класса выступила учитель английского языка Бархаткина Надежда Григорьевна. Родители получили ценные советы и понимание того, как они могут поддержать своих детей в изучении английского языка.
В 4 классе Иванова Людмила Михайловна
провела открытый урок русского языка для родителей. Это мероприятие дало
возможность родителям увидеть, как проходит обучение, и оценить методы работы
учителя. Урок стал не только образовательным, но и объединяющим событием, где
родители смогли поучаствовать в учебном процессе и задать вопросы о методах
преподавания.
Встречи
в рамках проекта "Родительская гостиная" стали важным шагом к
укреплению взаимодействия между школой и семьей. Они позволили родителям лучше
понять образовательный процесс и активнее участвовать в жизни своих детей. Мы
надеемся на дальнейшее сотрудничество и продолжение таких встреч, которые
способствуют созданию комфортной и поддерживающей образовательной среды.